Kategorie: Fahrplan

Wir hatten Besuch aus Österreich. Sieben Pädagogikstudenten aus Wien besuchten vergangenen Montag unsere Schule.

Während zwei Wochen touren sie in der Schweiz und in Oesterreich umher und besuchen verschiedene Schulmodelle.  Für uns war es eine wunderbare Begegnung mit interessanten und hochmotivierten Leuten. Auch unsere Schülerinnen und Schüler hatten ihren Spass. Eine Lektion übernahmen die Studentinnen und Studenten und boten einen Workshop im Jonglieren an. „Spunktour“ weiterlesen

Nun ist er installiert, der neue Wegweiser unserer Schule. Ein Geschenk von Esther und Köbi Eisenhut (AR)

Elternbrief 17/18 – 3

Lindental, 4. Januar 2018

Liebe Eltern

„Nicht weil es schwer ist, wagen wir es nicht, sondern weil wir es nicht wagen ist es schwer.“

Seneca

         Viva la Revolución!

In unserer Schule brodelt es. Die Schülerinnen und Schüler planen eine Revolution… Sie sind nicht mehr zufrieden mit dem momentanen Zustand und wollen alles selber in die Hand nehmen.

Endlich!

Genauso werden wir unser neues Quartal beginnen. Peter Glatz hat den Anfang eines Theaterstücks geschrieben, der mit einem Aufstand der Schülerinnen und Schüler beginnt. Die Schüler haben es satt, dass ihnen immer alles vorgesagt wird. Sie wollen endlich selber anpacken und ihre Bestimmung in die richtigen Bahnen lenken. Jeder einzelne wird sich dazu seine Gedanken machen und dies in irgendeiner Form im Theaterstück vorführen. Was dabei herauskommen wird, werden wir in der letzten Woche des Quartals sehen können.

Nach fünf Jahren ist es wieder an der Zeit, dass wir uns an ein Theaterstück wagen. Diesmal ist der Anfang des Stückes geschrieben und der Ausgang völlig offen und wird von den Schülerinnen und Schülern selber bestimmt und gespielt.

Dies wird natürlich ein paar Aenderungen im Schulalltag mit sich bringen. Zu Beginn werden wir an voraussichtlich zwei Nachmittagen mit der ganzen Klasse Uebungen zum Theater- und Rollenspiel machen und in die Ausgangslage des Stückes tauchen. In den folgenden vier Wochen wird Peter Glatz an verschiedenen Tagen zu uns in die Schule kommen und mit einzelnen Schülerinnen und Schülern oder Schülergruppen während des Schulunterrichts arbeiten. In der Sondersportwoche werden wir intensiver am Theaterstück arbeiten und versuchen, die einstudierten Szenen miteinander zu verknüpfen. Wenn die Wetterbedingungen es zulassen, werden wir bestimmt den einen oder andern schönen Tag auch nützen, um Ski zu fahren oder uns sonst sportlich zu betätigen. Danach bleiben uns noch vier Wochen, um in einzelnen Stunden dem Stück den letzten Schliff zu geben. Première wird voraussichtlich der Donnerstag, 29. März. Weitere Vorführungen sind in der darauffolgenden Woche (nach Ostern) jeweils am Abend vorgesehen.

Am kommenden Montag werden wir einen neuen Schüler bei uns in der Klasse begrüssen dürfen. Er kommt in die vierte Klasse. Somit werden wiederum alle Klassen in unserer Gesamtschule vertreten sein. Steiners werden im Frühjahr ins Lindental ziehen. Damit es nicht zu viel Schulwechsel gibt, haben sie beschlossen, N. schon ab Januar bei uns einzuschulen. Wir wünschen Nico einen guten Start in der Schule und hoffen, dass er sich gut einleben wird in seiner neuen Umgebung.

Vom 22. Januar bis 9. Februar werden Damian Howald und Anna Deppeler von der PH Bern ein Praktikum in unserer Schule absolvieren. Ihr Tätigkeitsfeld wird hauptsächlich im 2. Zyklus (3.-6. Klasse) sein. Wir freuen uns auf eine gute Zusammenarbeit.

Wie immer gibt es für die Schülerinnen und Schüler eine Lektüre im neuen Quartal. Sie haben kaum etwas mit dem Thema „Revolution“ zu tun und wurden von mir nach Gutdünken ausgewählt. Die 2. Klasse liest „Frosch und Kröte“. Eine wunderbare Geschichte, die durch das ganze Jahr führt und immer wieder zum Schmunzeln verleitet. Die 3. und 4. Klasse bekommt es mit den Heuhaufen-Halunken zu tun. Landkinder wollen aus dem Alltagstrott ausbrechen und ein krummes Ding drehen. Dies gelingt ihnen nur bedingt… den gewöhnlichen Alltag hebeln sie jedoch aus. Die 5. Klasse nimmt Einblick mit Charlie in die phantatstische Schokoladenfabrik des Herrn Wonka. Dort werden die verrücktesten Süssigkeiten fabriziert. „Charlie und die Schokoladen-fabrik“ heisst das Buch. Die 6. und 7. Klasse lesen „Krabat“, ein Klassiker von Ottfried Preussler. Der Waisenjunge Krabat absolviert seine Lehrjahre in einer Mühle und muss feststellen, dass dort die Schwarze Kunst unterrichtet wird. Nur knapp kann er diesem Wahnsinn entrinnen. Einen Thriller gibt es für die 8. und 9. Klasse. Sie lesen „Operation Ocean Emerald“. Aaro findet mit seinem Freund die Reisepapiere einer französischen Touristin. Er will diese Papiere in Geld umwandeln und gerät dabei in die Fänge einer Verbrecherorganisation.

Für das Jahr 2018 wünschen wir euch allen viele gute Erlebnisse und Erfahrungen, auch wenn diese nicht revolutionär sind.

Lindental,   11. Oktober 2017

Watoto wote wana haki sawa

Liebe Eltern

„Watoto wote wana haki sawa“ ist Swahili (eine afrikanische Sprache) und heisst: Alle Kinder haben die gleichen Rechte. Diesen Spruch schrieb Juma, ein Strassenkind aus Tansania auf eine Mauer. Womit jedem von uns schon klar ist, dass dem nicht so ist.

Im kommenden Quartal werden wir uns mit dem Kontinent Afrika befassen. Ein Gebiet, das etwa 735 mal grösser ist als die Schweiz. Die Unterstufe wird sich vor allem mit verschiedenen Volksstämmen und deren Lebensgewohnheiten sowie der Fauna dieses Landes auseinandersetzen. Die Oberstufe wird sich mit den geschichtlichen Themen, insbesondere mit dem Kolonialismus sowie geografische und klimatische Begebenheiten beschäftigen. Dabei werden wir ganz bestimmt auf die aktuelle Situation der Asylantenströme und die Menschenrechte im Besonderen zu sprechen kommen.

In den Lektüren liest die Unterstufe „Wir sind nachher wieder da, wir müssen kurz nach Afrika“. Eine witzige Geschichte, in welcher zwei Geschwister, einen vom Zoo ausgebüxten Elefanten in die Freiheit nach Afrika zurück begleiten. Die 5. und 6. Klasse liest das Buch „Juma“. Es handelt von einem Jungen aus Tansania, dessen Lebenssituation kaum etwas anderes zulässt, als ein Strassenkind in einer Stadt zu werden. Sein Schicksal endet glücklicherweise für ihn gut. Die Oberstufe liest „Die Nacht der Jäger“. Hier geht es einerseits um eine Liebesbeziehung zwischen einer Weissen und einem Massai und dem Kampf gegen Wilderer, die auf das Elfenbein der Elefanten aus sind. Hier wird aufgezeigt, wie verschiedenen mit der Natur in der Serengeti umgegangen wird. Idealisten kämpfen gegen korrupte Regierungsbeamte.

Es ist vorgesehen eine kulturelle Veranstaltung zum Thema Afrika zu organisieren. Diese wird Ende November stattfinden. Genauere Angaben dazu werden noch folgen.

Im letzten Elternbrief konnte ich unsere neue IF-Lehrperson (IF = individuelle Förderung) nicht vorstellen, da ich bis zum gegebenen Zeitpunkt keine Informationen über sie hatte. Dies möchte ich nachholen. Jeweils am Donnerstag Nachmittag, kommt Silvana Gfeller zu uns ins Schulhaus um mit einzelnen Schülerinnen und Schülern individuell zu arbeiten. Wir freuen uns auf eine gute Zusammenarbeit.

Die „offene Woche“ findet wie gewohnt in der 1. Novemberwoche statt. Ab Dienstag bis Freitag bietet sich allen Leuten die Möglichkeit, Einblick in den Schulalltag im Lindental zu nehmen. Die Türe ist jeweils in den Morgenstunden offen für alle. Eine Anmeldung ist nicht nötig.

Wie gewohnt werden wir das Jahr abschliessen mit dem Altjahrshöck. Alle, welche in einer Arbeitsgruppe mitarbeiten, sind mit ihren Partnern eingeladen zu einem Raclette-Abend. Zeit und Ort werden noch bekanntgegeben.

Wir wünschen euch allen eine spannende und gefreute Zeit